Prevención de anemia ferropénica en el primer nivel de atención
Palabras clave:
Anemia ferropénica, prevenciónSinopsis
La investigación tiene como objetivo determinar la efectividad de la intervención educativa nutricional en prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años que se atienden en un establecimiento de ESSALUD en Perú, 2022, es una investigación aplicada, es de nivel explicativo, cuyo diseño que se uso fue el pre - experimental. Con una muestra, conformada por 108 madres de niños menores de 3 años, el instrumento empleado que se aplicó, fue un cuestionario. Mostrando en sus resultados: Sus edades oscilan de 18 a 42 años; del total de madres el 50.9% son amas de casa, seguido de las madres profesionales que trabajan con 38%; con una razón de p-value (t-student) de 0.000. Concluyendo, que, la aplicación de la intervención educativa nutricional fue efectiva en el conocimiento anti anémica y en la prevención de anemia ferropenia, en las madres con niños y niñas menores de 3 años.
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